مولد استعمال الزمن الرسمي (A4 PDF)
متوافق مع مستجدات مؤسسات الريادة، فترات التعليم الصريح، مقاربة طارل (TaRL)، ونظام التفويج
إعدادات وتخصيص استعمال الزمن
الأكاديمية الجهوية: ................................
المديرية الإقليمية: ................................
المؤسسة: ................................
الموسم الدراسي: 2026 - 2027
استعمال الزمن - فترة التعليم الصريح
الأستاذ(ة): ................................
المستوى والمسلك: ................................
رقم التأجير: ....................
الإطار: أستاذ التعليم الابتدائي
| تسلسل الأسبوع | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| الفترة | التوقيت | الإثنين | الثلاثاء | الأربعاء | الخميس | الجمعة | السبت |
| الفترة الصباحية | 08:00 - 10:15 | فوج 1 اللغة العربية القراءة والتعليم الصريح | فوج 2 اللغة الفرنسية Activités orales & Lecture | فوج 1 اللغة العربية التطبيقات اللغوية والإنتاج | فوج 2 الرياضيات حل المسائل والمعالجة | فوج 1 اللغة الفرنسية Écriture / Production d'écrit | فوج 2 الدعم والمعالجة (TaRL) أنشطة الدعم الموجه والتركيز |
| 15 د | اسـتـراحـة | ||||||
| 10:30 - 13:00 | فوج 1 الرياضيات الأنشطة العددية والنمذجة | فوج 2 النشاط العلمي نهج التقصي والتجريب | فوج 1 التربية الإسلامية القرآن الكريم والتزكية | فوج 2 التربية الفنية التربية التشكيلية والموسيقية | فوج 1 التربية البدنية أنشطة رياضية وتواصلية | فوج 2 أنشطة الحياة المدرسية المسرح والقراءة المشتركة | |
| الفترة المسائية | 13:00 - 15:15 | فوج 2 اللغة العربية القراءة والظواهر اللغوية | فوج 1 اللغة الفرنسية Activités orales & Lecture | فوج 2 اللغة العربية التطبيقات اللغوية والإنتاج | فوج 1 الرياضيات حل المسائل والمعالجة | فوج 2 اللغة الفرنسية Écriture / Production d'écrit | فوج 1 الدعم والمعالجة (TaRL) أنشطة الدعم الموجه والتركيز |
| 15 د | اسـتـراحـة | ||||||
| 15:30 - 18:00 | فوج 2 الرياضيات الأنشطة العددية والهندسة | فوج 1 النشاط العلمي نهج التقصي والتجريب | فوج 2 التربية الإسلامية القرآن الكريم والتزكية | فوج 1 التربية الفنية التربية التشكيلية والموسيقية | فوج 2 التربية البدنية أنشطة رياضية وتواصلية | فوج 1 أنشطة الحياة المدرسية المسرح والقراءة المشتركة | |
توقيع الأستاذ(ة)
توقيع المدير(ة)
توقيع المفتش(ة)
دليل إعداد استعمال الزمن وفق مستجدات مؤسسات الريادة والتعليم الصريح
1. فترة التعليم الصريح
تتميز ببرمجة حصص المواد الأساسية (عربية، فرنسية، رياضيات) في فترات الصباحية أو المسائية بأسلوب التناوب الأسبوعي المنتظم للأفواج، مع احترام مدة الأنشطة الموجهة والممارسة المستقلة.
2. فترة الدعم المكثف (طـارل TaRL)
تُبرمج في بداية الموسم الدراسي وفي فترات المعالجة البينية المركزة. يُعاد فيها تنظيم الأنشطة وفق مستويات أداء التلاميذ الفعلية في القراءة والحساب مع التركيز على الممارسة التفاعلية.
3. صيغة 4 أفواج أو فوجين
تتيح المنصة التبديل الفوري بين نظام الفوجين (حصص ممتدة) أو 4 أفواج (حصص مجزأة مكثفة)، مع ملاءمة ارتفاع الجدول والمطبوع التلقائي ليناسب صفحة A4 دون اقتطاع أو تشويه.